Oferecemos esse segmento apenas na unidade do PB em Campos.
Nossos Anos Iniciais do Ensino Fundamental têm como principal objetivo aprimorar o raciocínio lógico dos alunos, promover hábitos de estudo e fortalecer suas habilidades sociais, sempre estimulando a autonomia e o protagonismo responsável.
Além de demonstrar que o conhecimento vai muito além das salas de aula, nossa abordagem no PB Campos enfatiza a importância da inteligência emocional e a oportunidade de vivenciar, na prática, o que foi aprendido no ambiente escolar.
Confira como isso se desdobra em nossos programas ano após ano:
1º Ano
Destinado a alunos que completam 6 anos até 31/03.
Nossa abordagem de alfabetização é única, centrada na fonética, abrangendo a segmentação em sílabas, construção de palavras e formação de frases, permitindo que a criança domine a leitura com proficiência. Reconhecendo que o processo de aprendizado envolve memória, consciência e emoção, integramos esses elementos para promover a formação integral de nossos alunos.
Entendemos que a alfabetização não se limita à leitura e às operações matemáticas; portanto, damos grande ênfase à “leitura do mundo”, à criatividade, ao pensamento crítico e à formação cidadã. Esses princípios são amplamente cultivados ao longo de toda a vida escolar no PB Campos.
Estamos cientes da importância do desenvolvimento tecnológico e da globalização da informação na sociedade atual, o que nos leva a buscar constante atualização e interação eficaz com a tecnologia e as diversas formas de mídia. Em todo esse percurso, consideramos igualmente a educação emocional, a história do aluno e do ambiente em que ele se insere, assim como sua experiência na escola e fora dela.
Avaliação: O processo de avaliação ocorre ao longo de todo o período, abrangendo uma variedade de atividades, como testes, tarefas, avaliações orais e muito mais.
2º ao 5º Ano
A construção da base educacional do indivíduo ocorre nos primeiros anos da vida escolar. O processo de ensino e aprendizado busca aprimorar o raciocínio lógico do aluno, promover hábitos de estudo e desenvolver suas habilidades sociais, visando à autonomia do aluno.
Ao fomentar a autonomia, permitimos que a criança continue a sua busca pelo conhecimento, com acesso direto ao mundo e à construção diária do saber.
Em nosso caminho pedagógico, os valores essenciais da sociedade são constantemente considerados, pois, nesta etapa, o processo de tentativa e erro prepara o aluno para enfrentar desafios e lidar com a diversidade.
Enter your e-mail address and your password.
Create your account. It will take less then a minute
